1-1 امور سیاستی امنیتی  وحاکمیتی به عهده مجلس،دستگاه قضائی، دولت واحزاب سیاسی و ...
2-1 امور اقتصادی و بازرگانی ، صنعتی  به عهده تجار اهالی اقتصاد در تجارت و صنعت
3-1 امور اجتماعی فرهنگی از وظایف  مردم و خیرین جامعه می باشد.
2- وظیفه دولت در امر گردشگری (جهت توسعه پایدار و درون زا)
1-2 تک پنجره ای نمودن این صنعت برای متقاضیان سرمایه گذاری در این بخش
2-2 تبلیغات گسترده داخلی و خارجی جهت اعلام مزایا و ویژگیهای ایران از طریق سفارتخانه ها و رایزنیهای فرهنگی(متجاوز از 180 سفارتخانه و 80 رایزنی فرهنگی)
3-2 تعمیم و گسترش آموزش در تمامی سطوح آموزشی کوتاه مدت ، مقطع تحصیلی ، عمومی)
شورایعالی میراث فرهنگی ، صنایع دستی و گردشگری براساس قانون توسعه صنعت ایرانگردی و جهانگردی و برمبنای اصل 127 قانون اساسی شورائی با حضور 9 وزارتخانه و سازمان میراث فرهنگی ، صنایع دستی و گردشگری
-وزیر کشور
-وزیر امور خارجه
-وزیر اقتصاد و دارائی
-وزیر راه و ترابری
-وزیر آموزش و پرورش
-وزارت علوم ، تحقیقات وفن آوری
-وزارت صنایع و معادن
-وزارت اطلاعات
-وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
به دبیری معاون رئیس جمهور ورئیس سازمان میراث فرهنگی ، صنایع دستی و گردشگری تشکیل می گردد.
نهادها و ارگانهای مرتبط با وزارتخانه های عضو شورایعالی
1-وزارت کشور
واحدهای پیوسته استانداریها – فرمانداریها – بخشداریها- شهرداریها و دهیاریها، شوراهای شهر و روستا ، سازمان ثبت احوال کشور ، واحدهای وابسته ، نیروی انتظامی ، راهنمائی و رانندگی ، نیروی پلیس با گرایشهای مختلف (اماکن ، اتباع ، دیپلماتیک ، جنایی، آگاهی پیشگیری)
2-وزارت امور خارجه : سفارتخانه ها ، کنسولگریها
3-وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی :
ادارات کل استانها ، سازمان فرهنگ و ارتباطات ، سازمان اوقاف و امور خیریه ، سازمان حج و زیارت
4-وزارت آموزش و پرورش: مقاطع تحصیلی ، ابتدایی و راهنمائی ، متوسطه ، مراکز تربیت معلم ، سازمان برنامه ریزی و تالیف کتب درسی
5-وزارت راه و ترابری : سازمان هواپیمائی کشوری ، شرکت فرودگاههای کشور ، سازمان هواشناسی سازمان بنادر و دریانوردی ، شرکت راه آهن جمهوری اسلامی ، سازمان حمل و نقل و پایانه های کشور .
6-وزارت علوم و تحقیقات و فن آوری: دانشگاههای سراسر کشور ، سازمان پژوهشهای علمی کشور.
7-وزارت اقتصاد و دارائی : ادارات کل اقتصاد و دارائی و سازمان امور مالیاتی و سازمان حسابرسی
8-وزارت صنایع و معادن : سازمان گسترش و نوسازی صنایع سازمان توسعه معادن صنایع معدنی
9-وزارت اطلاعات
3-گستره آموزش در لایه های مختلف اجتماعی
1-3 اطلاع رسانی سیاستگذاران عالی کشور در مجمع تشخیص مصلحت با ارائه تحلیلهای جامع اقتصادی سیاسی از طریق  مرکز مطالعات استراتژیک
2-3  اطلاع رسانی به سران محترم  سه قوه(دولت ، مجلس ، دستگاه قضائی ) با مطالعات تطبیقی 
3-3 برگزاری دوره آموزشی برای مدیران اجرائی ارشد سازمان از طریق شرکت در دوره های دافوس
4-3 آموزش مدیران میانی سازمان دستگاههای اجرائی مانند وزارتخانه های عضو شورایعالی میراث توسط بورسیه های آموزشی تبادل علمی با سازمانهای جهانی
5-3 آموزش مدیران و سرمایه گذاران و دست اندرکاران و کارکنان شاغل و علاقه مندان به اشتغال در تاسیسات گردشگری  بخش خصوصی توسط موسسات آموزشی
6-3 آموزش و اطلاع رسانی به طبقات مختلف اجتماعی و بهره برداران مردمی از امکانات گردشگری و محیط زیست  (توسط سیستم رسانه ای ملی)
-تشریح مقاصد سفر (زیارت ، طبیعت ، تفریح ، ورزش ، تجارت و ...)
-چگونگی سفر (وسیله نقلیه ، وقت سفر، همراهان ، وسائل و ابزار سفر)
-آشنائی با مقاصد وامکانات ، جاده ، اقامت ، حمل و نقل ، غذا و ...

"طرح آموزش همگانی"
تعمیم مقوله آموزش همگانی در دو گروه و سطح و همزمان و هم عرض با هم باید شروع گردد.
بخش اول : دست اندرکاران مستقیم و وابسته به این صنعت ، اعم از بخش دولتی وخصوصی
مسئولین دولتی
مقامات بخش خصوصی
دوایر دولتی شامل :مقامات ارشد دولتی از ریاست محترم جمهور و سران سه قوه تا ریاست محترم سازمان میراث که به عنوان سیاست گذاران و تصویب کنندگان راهبردهای کلان این بخش را به عهده دارند.
معاونین و مدیران ستادی و استانی سازمان و سایر ادارات دولتی مرتبط مانند: گمرک ، وزارت اقتصاد و دارائی ، سازمان هواپیمائی کشوری ، نیروی انتظامی ، مسئولین فرودگاه، وزارت امور خارجه، وزارت راه و ترابری و سایر دست اندرکاران مستقیم و غیر مستقیم دولتی که مجریان سیاستهای مصوب  می باشند.
بخش خصوصی شامل دو گروه :
گروه اول واحدهای اقامتی : هتلداران ، هتل آپارتمانها، پانسیونها ، مهمانسراها، زائرسراها ، مهمانپذیرها و سایر واحدهای اقامتی که در آئین نامه اجرائی مربوطه اسامی آنان ذکر گردیده است.
گروه دوم : مراکز گردشگری شامل: دفاتر خدمات مسافرتی و شرکتهای هواپیمائی ، فروش بلیط بند الف ، تورگردانان، انجمن تورهای ورودی ، اردوگاههای تفریحی ، پلاژها وموسسات حمل و نقل ، اتحادیه اتوبوسرانی ، اتحادیه تاکسی داران ، شرکتهای حمل و نقل هوائی و سایر موسسات خصوصی وابسته .
بخش دوم عموم مردم : بحث آموزش عمومی در دو بخش مطرح می گردد.
الف) معرفی جاذبه ها
ب) آموزش روش بهره برداری از امکانات و جاذبه های تفریحی و گردشگری .
الف) در بخش اول برنامه ریزی برای معرفی جاذبه های تاریخی و طبیعی وسایر امکانات هر شهر واستان توسط سازمان میراث و صداوسیما و سایر دست اندرکاران دولتی و مردمی قدم اول است وهمزمان با فصول مختلف سال معرفی ویژگیهای خاص هر شهر و استان به صورت سراسری از طریق رسانه ملی و مطبوعات تخصصی و سراسری باید انجام پذیرد.
ب ) بخش دوم : آموزش چگونگی بهره برداری از امکانات از قبیل : بازدید از آثار تاریخی و موزه ها ، تفریح در تفریحگاههای طبیعی و حیات وحش ، چگونگی نگهداری محیط زیست و توسعه پایدار و آموزش .
چگونگی سفر                                             تغدیه در سفر
فصل و زمان سفر                                         همراهان در سفر
وسایل وابزار سفر                                       وسیله نقلیه سفر
انواع سفر                                                  هزینه سفر
مقاصد و هدف از سفر                                  پوشاک و پوشش در سفر
اقامت در سفر                                            غذاهای محلی
طبیعت گردی                                           داروهای گیاهی
حفاظت محیط زیست                                 سوغات سفر
موسیقی محلی                                         آداب و مراسم آیینی
قومیتها و  اقلیتهای مذهبی                           اقوام ، طوایف و عشایر
فواید سفر                                               سفردرمانی
حیات وحش درسفر                                  تجارت در سفر
صنایع دستی و تولیدات محلی                     اقتصاد در سفر                

محسن اسلامی
رئیس هیت مدیره انجمن موسسات و مراکز آموزشی میراث فرهنگی،صنایع دستی و گردشگری ایران
مدیر عامل موسسه ی صبای سحر